质量管理是一个综合性的专业技术专业，目前大多是半路出家的，本科据我所知还没有这类的专业，它有很多的发展方向，就要看你想从事质量专业累的技术工作还是从事质量管理类的工作，比较理想的是有了一定的行业背景以后再从事相应的质量工作。
质量管理工程专业就业前景广阔，就业方向主要有以下三类：工程、制造类企业：本专业毕业生可在工程、制造类企业从事质量策划、质量监督、质量管理、质量改进、质量检测、质量数据统计分析等具体工作。政府、事业类单位：可在政府、事业类单位从事质量检测、质量监督、质量认证等工作。
就业方向：工程、制造类企业：质量策划、质量监督、质量管理、质量改进、质量检测、质量数据统计分析； 政府、事业类单位：质量检测、质量监督、质量认证。
掌握质量管理工程方面的基本知识和基本理论；具有质量管理工程和服务等的标准化体系建设能力；具有常规标准制订及标准文件起草能力；了解质量管理工程的前沿动态；学习一门外语，具有一定的沟通交流的能力。
管理经济学、企业管理学、国际贸易概论、市场营销学、市场调查和预测、展览实务、会议组织和管理、展示设计、计算机辅助设计、场景制作、会展设备管理、会展礼仪、广告学、公共关系学、商务谈判等。三 《质量管理学》课程主讲老师是谁 《质量管理学》课程主讲老师是中国人民大学商学院副教授。
质量管理学、质量工程学、质量统计学、质量经济学、计量与标准化基础、质量管理体系认证、质量规划理论与方法、产品质量快速检测理论与方法、电器设备质量检测理论与技术等。
质量管理工程是研究质量管理活动基本规律的学科，其课程包括：统计技术、质量管理、质量工程、工程经济、计量学、标准化、市场规制法、现代制造系统等内容。培养要求：本专业学生主要学习质量管理工程方面的基本知识和基本理论，受到专业技能的训练，具有从事有关质量管理工程项目的决策和管理的基本能力。
质量管理工程专业学习课程 工程力学、质量工程导论、机械设计与机械制造基础、电路与电子技术、标准化工程、检测技术等。
六西格玛是一种以数据为基础的质量管理方法，旨在通过减少缺陷和变异，提高产品和服务的质量。如果你对六西格玛感兴趣，但对各种带色培训一头雾水，那么这篇文章就是为你准备的。本文将为你揭秘六西格玛黄带、绿带、黑带的神秘面纱，带你飞升质量管理新境界。
管理经济学、企业管理学、国际贸易概论、市场营销学、市场调查和预测、展览实务、会议组织和管理、展示设计、计算机辅助设计、场景制作、会展设备管理、会展礼仪、广告学、公共关系学、商务谈判等。 《质量管理学》课程主讲老师是谁 《质量管理学》课程主讲老师是中国人民大学商学院副教授。
《质量管理学》课程主讲老师是中国人民大学商学院副教授。主要讲授《管理学原理》、《质量管理学学》、 《国际企业管理》 、《创业管理》等课程。
质量管理工程专业课程有哪些 质量管理学、质量工程学、质量统计学、质量经济学、计量与标准化基础、质量管理体系认证、质量规划理论与方法、产品质量快速检测理论与方法、电器设备质量检测理论与技术等。
1、一个组织所建立和实施的质量体系，应能满足组织规定的质量目标。确保影响产品质量的技术、管理和人的因素处于受控状态。无论是硬件、软件、流程性材料还是服务，所有的控制应针对减少、消除不合格，尤其是预防不合格。这是ISO9000族的基本指导思想，具体地体现在以下方面：控制所有过程的质量。
2、全面质量管理的基本观点包括：①质量第一。工程质量是项目交付物使用价值的集中体现，因此用户最关心的因素之一就是工程质量；②以预防为主。在房地产开发项目质量形成的过程中，事先采取各种措施，消灭种种不符合质量要求的因素，使之处于相对稳定的状态之中；③为用户服务。
3、为用户服务的观点 在企业内部，凡接收上道工序的产品进行再生产的下道工序，就是上道工序的用户，“为用户服务”和“下道工序就是用户”是全面质量管理的一个基本观点。通过每道工序的质量控制，达到提高最终产品质量的目的。
4、全面性：是指全面质量管理的对象，是企业生产经营的全过程。全员性：是指全面质量管理要依靠全体职工。预防性：是指全面质量管理应具有高度的预防性。服务性：主要表现在企业以自己的产品或劳务满足用户的需要，为用户服务。科学性：质量管理必须科学化，必须更加自觉地利用现代科学技术和先进的科学管理方法。